lunes, 20 de febrero de 2017

Capítulo 2. Datos en medicina: Su adquisición, almacenamiento y uso, Taxonomía de la información y el conocimiento.

La informática biomédica es una disciplina que emplea:
  • Datos.
  • Información.
  • Conocimiento.

Esto con el fin de solucionar problemas y tomar decisiones en ciencias de la salud.

Como estudiantes de esta área , debemos tener presente que en la actualidad, el médico debe tener la capacidad para buscar, seleccionar, analizar y utilizar los datos y la información para formularse preguntas de manera reflexiva sobre las diferentes situaciones complejas a las que se enfrenta, y resolverlas de la mejor forma posible en el contexto en que se encuentra de acuerdo con las necesidades del paciente y la sociedad. (Croskerry, 2005; Cooper, 2010)

El párrafo anterior, nos lleva a la:

MEDICINA.

La cual, es una ciencia y arte que tiene como misión la solución de problemas, por lo que es indispensable entender que el mejor modo de resolverlos consiste en obtener datos e información suficientes para tomar las acciones pertinentes.

DATOS EN MEDICINA: SU ADQUISICIÓN, ALMACENAMIENTO Y USO.

El médico también debe tener la habilidad para la colección, el almacenamiento y la interpretación de datos, ya que estos puntos resultan esenciales para practicar de manera efectiva la medicina.

Por esta razón, se utilizan las denominadas "Estrategias médicas", que son acciones para integrar datos que estén relacionados y permitan elaborar un diagnóstico y proponer un tratamiento.

Usualmente utilizamos dos:
  • Anamnesis.
  • Exploración física.

Pero, ¿En qué consisten?

Pues bien, la anamnesis se refiere a información recolectada por un médico mediante pregunta formuladas a un paciente para obtener síntomas, mientras que la exploración física son las pruebas que el médico realiza al enfermo para determinar la presencia o ausencia de signos de enfermedad.

Para que estas dos estrategias sean efectivas, tenemos que involucrar nuestros sentidos por completo, así como instrumentos que faciliten aún más estas tareas y algún más que esto, nos permiten hacer actividades que por cuenta propia no podríamos, ya que resultan más complejos.

En un princio, comenzamos hablando de datos, información y conocimiento, pero ahora explicaremos más a fondo que papel tienen tanto en la Informática Biomédica y Medicina.

Así que para abordar utilizaremos:

DIKW (Data, Information, Knowledge, Wisdom)

Este modelo fue propuesto por Ackoff en 1989. Es una jerarquía conceptual muy utilizada en las publicaciones académicas de información y en español la denominamos "Jerarquía de la información" o "pirámide del conocimiento".

Para el mejor entendimiento de cómo empleamos esta pirámide en medicina, abordaré los 4 puntos que la comprenden desde la perspectiva de esta ciencia.

DATOS:
  • Son producto de la observación.
  • Es cualquier observación relacionada con un paciente o una población.
  • Se obtienen mediante el uso de nuestros sentidos o con herramientas auxiliares.
  • Carecen de sentido humano si no son procesados.
  • Son la "materia prima", para construir la información y no tienen utilidad hasta que se les confiere un significado en contexto.


  • Se divide en 4 elementos:
  1. Paciente.
  2. Parámetro observado.
  3. Valor del parámetro.
  4. Tiempo en que se realiza la observación.
  • No siempre son certeros, pues los datos clínicos tienen un componente de incertidumbre.
INFORMACIÓN:
  • Son elementos individuales que debemos de procesar y asignarles un significado para crear la "Información" y con ello, establecer el diagnóstico que corresponda.
  • Los datos son la base de la información y nos permiten responder a cuatro interrogantes que tienen gran relevancia para resolver problemas y tomar decisiones:
  1. ¿Qué?
  2. ¿Quién?
  3. ¿Cuándo?
  4. ¿Dónde?

CONOCIMIENTO:
  • Es la síntesis de datos e información, añadiendo la capacidad cognitiva y la experiencia, dando como resultado la transformación de la información en instrucciones aplicables a la solución del problema o situación a la que se enfrenta.
  • Se divide en:
  1. Tácito: Es personal. Incluye factores más difíciles de cuantificar, se obtiene por la experiencia y el trabajo. Se refiere más al "saber como"
  2. Explícito: Se encuentra digerido en libros, documentos, reportes, guías y cursos, etc. Se refiere al "Saber que"
SABIDURÍA:
  • Es un cúmulo de conocimientos que permiten entender cómo podemos aplicar y transferir el saber a nuevas situaciones y problemas para solucionar un problema o establecer un diagnóstico.
  • Crece con la experiencia. 
  • Se relaciona con la intuición, la comprensión e interpretación humana.
  • Implica un mayor nivel de abstracción, tener una mente abierta, planear a mediano y largo plazo.
  • Se basa en el juicio ético, la experiencia y creencias de cada persona.
Con la información presentada, concluyo  que la informática biomédica es de gran utilidad ya que nos permite seguir ciertos pasos para facilitar la solución de problemas, que no sólo utilizaremos en nuestra vida como futuros médicos, sino que día a día nos enfrentamos a diversas situaciones que incluyen una problemática que debemos resolver y que mejor que tengamos las bases para hacerlo de la mejor manera.

Así que, debemos de tener muy presente que los datos, información, conocimiento y sabiduría en la ciencia de la salud nos sirven para comprender el cómo y porqué para así, poder tomar decisiones y enfrentar situaciones.

FUENTE BIBLIOGRÁFICA:

  • "Informática biomédica". SÁNCHEZ, Mendiola Melchor, MARTÍNEZ Franco Adrían Israel. Editorial Elsevier. Segunda edición. Pág. consultadas: 29-38.




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